Digital learning มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา Top 66 by Maximo ssrudlp.ssru.ac.th งานประเพณีและกิจกรรมเด่น งานปฐมนิเทศสวนสุนันทา ขัดเกลาคนดีสู่สังคม การเรียน จบมามีงานทำ 30 June 68
0
0
การเรียน การเรียน เพื่ออนาคตด้านการศึกษา
ในขณะนี้ก้าวเข้าสู่เทคโนโลยีอย่างเต็มตัวทำให้ทุกๆสิ่งทุกๆอย่างใช้เทคโนโลยีอย่างมีคุณภาพรวมถึงการเรียนการสอนด้วย ซึ่งมีความเหมาะสมมากที่จะยกระดับประสิทธิภาพการเรียน ให้เท่าเทียมโลกอนาคต และก็เติบโตอย่างก้าวกระโจนด้วยเทคโนโลยี การเรียน เป็นอุปกรณ์ดิจิตอลที่ส่งเสริมการเรียนให้กับนักศึกษา เพื่อใช้เทคโนโลยีให้เกิดคุณประโยชน์สูงสุด
ด้วยเหตุผลดังกล่าวทาง digital learning จึงมองเห็นจุดสำคัญของการใช้เทคโนโลยีมาบูรณาการในการเรียนการสอนรวมทั้งช่วยทำให้เด็กนักเรียนได้ความก้าวหน้าใช้เทคโนโลยีให้กำเนิดผลดีมีการปรับหลักสูตรการสอนให้เหมาะสมกับความสบายของแต่ละบุคคล และก็ทำให้นักศึกษาให้ความสนใจในรายวิชาเฉพาะทางมากยิ่งขึ้น ชี้แนะไปใช้ประโยชน์ได้จริงในชีวิตประจำวันเพื่อให้มีความปลอดภัยทางไซเบอร์
กระบวนการเรียนรู้ digital learning
ในยุคดิจิตอลที่มีความทันสมัย ได้มีการช่วยปรับปรุงความชำนาญให้นักศึกษาได้ปรับปรุงตนเองอย่างต่อเนื่อง มีการดีไซน์การเรียนรู้ และก็เปิดพื้นที่ให้ใช้เทคโนโลยีอย่างเกิดคุณประโยชน์ โดยใช้ความรู้ทางเทคโนโลยี การใช้สื่ออย่างเหมาะควร การติดต่อสื่อสารสังคม แล้วก็มีการประเมินผู้เรียนว่าแบบไหนที่ต้องการมากที่สุด ซึ่งทาง ssru ได้เน้นให้เด็กนักเรียนเกิดการศึกษาทั้งในและนอกห้องเรียนเพื่อมีการพินิจพิจารณาข้อมูลที่นานัปการ เข้าถึงรายละเอียดการเรียนรู้ที่เจาะจงเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ สำหรับแนวทางการเรียน ssru มีอะไรบ้าง
1.สร้างเสริมจริยธรรมและก็การใช้เทคโนโลยีในทุกวันนี้มีการใช้โซเชียลเน็ตเวิร์คอยู่แล้วบนโลกอินเทอร์เน็ตที่มีทั้งยังแพลตฟอร์ม facebook, ssru tiktok,instagram , X ฯลฯ ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้คนให้ความคิดเห็นซึ่งกันและกัน แม้กระนั้นการยกฐานะสังคมการพัฒนาสื่อที่ใช้สำหรับประกอบการเรียนการสอน ssru เพื่อมุ่งเน้นให้นักศึกษามีความรู้ในเรื่องคุณงามความดีศีลธรรมสอดแทรกไปกับระบบดิจิตอล รวมทั้งทราบถึงกฎหมายที่เกี่ยวเนื่องกับระบบดิจิตอลทั้งยังพรบ.คอมพิวเตอร์ หรือข้อบังคับมาตราอื่นๆที่เกี่ยวโยงกับการใช้ดิจิตอลรวมทั้งเทคโนโลยี เพื่อผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องของการใช้ดิจิตอลทั้งสำหรับในการเรียน รวมทั้งการใช้ในชีวิตประจำวันด้วย
2.มีการแลกความรู้ความเข้าใจเรื่องเทคโนโลยีการที่ใช้ระบบ digital learning เน้นให้เด็กนักเรียนมีการแลกวิชาความรู้ การใช้งานเครื่องมือเครื่องไม้เครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ต่างๆเพื่อให้ใช้งานอุปกรณ์เหล่านี้ให้เกิดคุณประโยชน์สูงสุด และก็มีความรู้เกี่ยวกับระบบโปรแกรมคอมพิวเตอร์ข้างใน ไม่ว่าจะเรียนเกี่ยวกับแผนกใดก็ตาม ทางเด็กนักเรียนต้องมีความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับเรื่องการใช้เทคโนโลยีอย่างประดิษฐ์ และก็สามารถเลือกใช้เครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ได้อย่างเหมาะสมกับการใช้งาน แล้วก็นำไปบูรณาการจากการเรียนการสอน รวมถึงการใช้ชีวิตประจำวันก้าวหน้าขึ้นด้วย
3.เกื้อหนุนให้ผู้เรียนได้มีการพัฒนาอุปกรณ์โปรแกรมเกี่ยวกับ digital เพราะเหตุว่าการใช้ระบบ digital learning ไม่ใช่แค่การศึกษาโปรแกรมเว็บไซต์ต่างๆสำหรับการเรียนการสอนเพียงอย่างเดียว แต่ยังสามารถปรับปรุงเครื่องมือการใช้งาน application หรือโปรแกรมให้กำเนิดประสิทธิภาพอย่างคุ้มค่า ทั้งยังในด้านการศึกษาการสอน และยังสามารถประดิษฐ์ผลงานที่เด่นให้เกิดประโยชน์อีกทั้งกับเพศผู้เรียนเอง และผู้ใช้งานทั่วไปได้อีกด้วย ยิ่งไปกว่านี้ยังสามารถสร้างระบบเป็นรายได้ให้เกิดประโยชน์กับเด็กนักเรียนได้ด้วย ยกตัวอย่างเช่น มีการผลิตโปรแกรมหรือ application รวมถึงระบบดิจิตอลต่างๆเผยแพร่ไปยังผู้ใช้งานทั่วไปเพื่อให้กำเนิดคุณประโยชน์เฉพาะทาง
4.เปิดพื้นที่ให้นักศึกษามีอิสระในการใช้ระบบ digital learning ให้สมควร เพราะนอกจากนักศึกษาจะมีการแลกเปลี่ยนข้อมูลวิชาความรู้ซึ่งกันและกันแล้ว ยังสามารถเปลี่ยนข้อมูลความรู้และเอามาดีเบตวิเคราะห์ผลงานกับผู้เรียนและครูได้อีกด้วย เป็นการช่วยเหลือจินตนาการการพัฒนาด้านเทคโนโลยีให้คุ้มค่า รวมทั้งยังสามารถใช้เทคโนโลยีบูรณาการไปกับการศึกษาการสอนได้ทุกแผนก เช่น เรียนคณะศึกษาศาสตร์ ผู้เรียนสามารถใช้ digital learning สำหรับเพื่อการเรียนรู้หาข้อมูลต่างๆเพิ่มอีกทั้งยังในแล้วก็นอกห้องเรียนได้รวมถึงยังสามารถคิดค้นระบบเพื่อใช้ในลัษณะของการสอนเด็กนักเรียนตามสถานศึกษาต่างๆได้อีกด้วย เป็นการนำ digital learning มาใช้ประโยชน์ในทุกๆด้านอย่างเหมาะควร แล้วก็ก้าวทันเทคโนโลยีเพื่อเป็นผู้นำทางทางด้านเทคโนโลยีในอนาคต
5.เป็นการสร้างแรงบันดาลใจสำหรับในการใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้ เพราะเหตุว่าในช่วงปัจจุบันนี้ ข้อมูลการสื่อสารการศึกษาเล่าเรียนต่างๆได้พัฒนาไปไกล ผู้เรียนเองสามารถที่จะหารายละเอียดต่างๆนอกเหนือจากนี้ที่เกิดจากการเรียนได้ผ่านระบบดิจิทัล เว็บไซต์และระบบออนไลน์ที่มีข้อมูลลิงค์กันได้ทั้งโลก เป็นการนำเทคโนโลยีมาทำให้มีประโยชน์มากยิ่งกว่าการใช้เพื่อความสนุกสนานอย่างเดียว แต่ยังสามารถประยุกต์ใช้ในหลักวิชาการได้ด้วย
และก็นี่ก็คือระบบ digital learning ที่ทาง ssru เล็งเห็นจุดสำคัญที่ให้ผู้เรียนได้ปรับปรุงลักษณะของการใช้ digital ให้เกิดการพัฒนา และก็ยังสามารถบูรณาการได้ทุกหลักสูตร ให้โอกาสให้เด็กนักเรียนได้ทำความเข้าใจด้วยตัวเองแล้วก็สนุกสนานกับการหาข้อมูลใหม่ๆเพื่อนำมาขอความเห็นกับทางอาจารย์ได้ด้วย เป็นการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนการสอนที่มีคุณภาพสูงสุด และก็ปรับแบบอย่างหลักสูตรการศึกษาเล่าเรียนให้มีความสบายกับผู้เรียนรายตัว ด้วยเหตุผลดังกล่าว digital learning มีคุณประโยชน์มาก รวมทั้งนำมาซึ่งการเล่าเรียนโดยตลอด เข้าถึงแหล่งการเรียนรู้ได้อย่างสร้างสรรค์
นอกเหนือจากนั้นยังจำต้องศึกษาการใช้เทคโนโลยีให้เกิดผลดีและก็รู้ทันความอันตรายทางไซเบอร์ ตัวอย่างเช่น ภัยคุกคามที่จะเกิดขึ้น กลฉ้อฉลมิจฉาชีพ การปกป้องคุ้มครองข้อมูลเฉพาะบุคคล รวมทั้งภัยที่อาจจะมีการเกิดขึ้นจากรูปภาพ วิดิโอ ที่อยู่บนโซเชี่ยล เด็กนักเรียนได้ทำความเข้าใจผลดีแล้วก็ความปลอดภัยจากการใช้ระบบดิจิตอล digital learning ทั้งยังสร้างสังคมอันดีสำหรับเพื่อการใช้สื่อโซเชี่ยลมีเดียอีกด้วย เป็นการติดต่อที่รับผิดชอบต่อสังคม การวิเคราะห์ และรู้เท่าทันคนในสื่อโชเชี่ยลให้ได้มากที่สุด เพื่อให้มีความปลอดภัยสำหรับการใช้ระบบออนไลน์
Learning การเรียน ssrudlp.ssru.ac.th 21 กรกฎา 2025 Maximo ตารางเรียน digital learningคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ Top 54
ขอขอบคุณอ้างอิงจาก ssru
https://rebrand.ly/ssrudlp_ssru
ความเห็นล่าสุด